△圖書館
單調(diào)僵化的學(xué)習(xí)空間已無法應(yīng)對今日多元化教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式,從學(xué)生到老師,從課內(nèi)到課外,從五感到空間,會滲透空間每一處、每一個角落。結(jié)合當(dāng)下教育,還原“與人”的理念,體現(xiàn)智慧教育模式與情景,構(gòu)建情景化的智能科技校園。
△校園環(huán)境
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